140. Sokak (9. Sokak.) Haritası
140. Sokak (9. Sokak.) 41.050640 enlem ve 29.236767 boylamda yer almaktadır. Çekmeköy ilçesine bağlıdır. 140. Sokak (9. Sokak.) haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 140. Sokak (9. Sokak.) posta kodu 34794. 140. Sokak (9. Sokak.) GPS koordinatları 41° 3´ 2.3040" ve 29° 14´ 12.3612".
140. Sokak (9. Sokak.) Uydu Haritası
140. Sokak (9. Sokak.) Yakınındakiler
140. Sokak (9. Sokak.) haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 140. Sokak (9. Sokak.) Mesafe |
|---|---|
| 145. Sokak | 344 Metre |
| 136. Sokak | 311 Metre |
| Alemdağ Merkez Mahallesi | 206 Metre |
| 144. Sokak | 235 Metre |
| 126. Sokak | 336 Metre |
| Alemdag İlköğretim Okulu | 101 Metre |
| 141. Sokak | 129 Metre |
| 141. Sokak (8. Sokak.) | 126 Metre |
| 122. Sokak | 303 Metre |
| Yukarı Mahallesi Cami | 105 Metre |
| 129. Sokak | 43 Metre |
| 3. Sokak | 176 Metre |
| 126. Sokak (3. Sokak.) | 176 Metre |
| Alemdağ Mahallesi | 141 Metre |
| Alemdağ SO | 31 Metre |
| 140. Sokak | 0 Metre |
| 1. Sokak | 251 Metre |
| 139. Sokak | 26 Metre |
| İlim Caddesi | 100 Metre |
| Meram Çıkmazı | 272 Metre |
140. Sokak (9. Sokak.) haritasına en yakın yer 140. Sokak ile arası 0 metre olarak hesaplanmıştır.
140. Sokak (9. Sokak.) Posta Kodu 34794
140. Sokak (9. Sokak.) ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| 237. Sokak | Alemdağ Çatalmeşe Mh. |
| Okul Sokak | Alemdağ Nişantepe Mh. |
| 101. Sokak (11. Sokak.) | Alemdağ Merkez Mh. |
| İETT İlköğretim Okulu Durağı | Alemdağ Çatalmeşe Mh. |
| Esenlik Sokak | |
| 188. Sokak | |
| 37. Sokak (11. Sokak.) | Alemdağ Ekşioğlu Mh. |
| 65. Sokak | |
| Yavuz Sultan Selim Caddesi | |
| Cevher Sokak | |
| 86. Sokak | |
| 18. Sokak (Şehitler Caddesi.) | Alemdağ Ekşioğlu Mh. |
| Eray Sokak | |
| Gizem Sokak | |
| Bülbül Sokak | Taşdelen Soğukpınar Mh. |
| İETT Saray Caddesi Durağı | Alemdağ Ekşioğlu Mh. |
| 176. Sokak | |
| 206. Sokak | |
| Mevlana Caddesi | Alemdağ Eksıoglu Mh. |
| Avcı Aile Piknik Alanı | Alemdağ Çatalmeşe Mh. |