32. Sokak Haritası
Leaflet | © OpenStreetMap
32. Sokak 40.812366 enlem ve 29.389267 boylamda yer almaktadır. Gebze ilçesine bağlıdır. 32. Sokak haritası Kocaeli ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 32. Sokak posta kodu 41400. 32. Sokak GPS koordinatları 40° 48´ 44.5176" ve 29° 23´ 21.3612".
32. Sokak Uydu Haritası
32. Sokak Yakınındakiler
32. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 32. Sokak Mesafe |
|---|---|
| 2164. Sokak | 350 Metre |
| 8. Sokak | 341 Metre |
| Mimar Sinan Mahallesi | 574 Metre |
| 2141. Sokak | 517 Metre |
| 2141. Sokak | 464 Metre |
| 2163. Sokak | 307 Metre |
| 11. Sokak | 545 Metre |
| Mimar Sinan Cami | 301 Metre |
| 2141/1. Sokak | 518 Metre |
| 11/2. Sokak | 567 Metre |
| Şehit Mehmet Kartal Caddesi (Topal Osman Ağa Caddesi.) | 350 Metre |
| Şehit Mehmet Kartal Caddesi (Topal Osman Ağa Caddesi.) | 338 Metre |
| 25. Sokak | 361 Metre |
| 16. Sokak | 444 Metre |
| 12. Sokak | 534 Metre |
| Şehit Mehmet Kartal Caddesi | 530 Metre |
| 16. Sokak | 460 Metre |
| 404. Sokak (401/2. Sokak.) | 289 Metre |
| 27. Sokak | 290 Metre |
| Mimar Sinan Mahallesi | 251 Metre |
32. Sokak haritasına en yakın yer Mimar Sinan Mahallesi ile arası 251 metre olarak hesaplanmıştır.
32. Sokak Posta Kodu 41400
32. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| P.K.125 | Gebze |
| 746. Sokak | |
| 709. Sokak | Mustafapaşa Mh. |
| 425. Sokak (426/1. Sokak.) | Yavuz Selim Mh. |
| 1312. Sokak | Tatlıkuyu Mh. |
| 1801. Sokak | Barış Mh. |
| Sultan Ayhan İlkokulu | |
| 2137/1. Sokak | Ulus Mh. |
| 1012. Sokak | |
| 554. Sokak | 554. Sokak |
| 2330. Sokak | |
| 560. Sokak | Köşklü Çeşme Mh. |
| Çiğdem Sokak | Balçık Köyü |
| 512. Sokak (512/1. Sokak.) | Köşklü Çeşme Mh. |
| Dünyagöz Hastanesi - İzmit Şubesi | Atatürk Bulvarı |
| Gebze Organize Sanayi Bölgesi Orman Alanı | Gebze Organize Sanayi Bölgesi 3 |
| Cuma Köyü | Cuma Köyü |
| Öz Yıldız Sokak | Balçık Köyü |
| Farabi Caddesi | İnönü Mah.gebze Güzeller Organize Sanayi Bölgesi |
| Alp Sokak | Cedit Mh. |