9105/14. Sokak Haritası
9105/14. Sokak 38.393177 enlem ve 27.100842 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Vatan Mh. ve Karabağlar ilçesine bağlıdır. 9105/14. Sokak haritası Izmir ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 9105/14. Sokak posta kodu 35160. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 84 metredir. 9105/14. Sokak GPS koordinatları 38° 23´ 35.4372" ve 27° 6´ 3.0312".
9105/14. Sokak Uydu Haritası
9105/14. Sokak Yakınındakiler
9105/14. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 9105/14. Sokak Mesafe |
|---|---|
| 108/10. Sokak | 593 Metre |
| 108/32. Sokak | 519 Metre |
| 108/32. Sokak | 519 Metre |
| 108/20. Sokak | 505 Metre |
| 108/12. Sokak | 579 Metre |
| 108/8. Sokak | 478 Metre |
| 108/11. Sokak | 549 Metre |
| 108/18. Sokak | 550 Metre |
| 108/55. Sokak | 508 Metre |
| 108/2. Sokak | 544 Metre |
| Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fak. | 519 Metre |
| 108/49. Sokak | 472 Metre |
| 108/48. Sokak | 480 Metre |
| 108/9. Sokak | 498 Metre |
| 108/48. Sokak | 474 Metre |
| Övgü Terzibaşıoğlu Anadolu Lisesi | 522 Metre |
| Övgü Terzibaşıoğlu Anadolu Lisesi | 522 Metre |
| 108/13. Sokak | 526 Metre |
| Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | 494 Metre |
| İlahiyat Fakültesi Otobüs Durağı | 502 Metre |
9105/14. Sokak haritasına en yakın yer 108/49. Sokak ile arası 472 metre olarak hesaplanmıştır.
9105/14. Sokak Posta Kodu 35160
9105/14. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Reis Mahallesi | |
| 9219. Sokak | |
| 3921/4. Sokak | Özgür Mh. |
| Halil İbrahim Tek Parkı | |
| 9149. Sokak | Ali Fuat Cebesoy Mh. |
| Seniye Hasan İlkokulu Otobüs Durağı | |
| 16 A | |
| Karabağlar 20 Nolu Hatice Öcal Aile Sağlığı Merkez | |
| 9084. Sokak | |
| Çağrıbey Sitesi | Tahsin Yazıcı Mh. |
| 9092. Sokak | |
| Doğanay Parkı İçi Yolu | |
| Eyyüp El Ensari Cami | Salih Omurtak Mh. |
| 9139/3. Sokak | |
| 3868/1. Sokak | Umut Mh. |
| 3860. Sokak | Umut Mh. |
| 3922. Sokak | Özgür Mh. |
| 9168/10. Sokak | |
| 9695. Sokak | 9695. Sokak |
| Aydınlar Sitesi |