Aladağ Sokak Haritası
Aladağ Sokak 39.983536 enlem ve 32.830540 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Etlik Mh. ve Keçiören ilçesine bağlıdır. Aladağ Sokak haritası Ankara ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Aladağ Sokak posta kodu 06020. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 973 metredir. Aladağ Sokak GPS koordinatları 39° 59´ 0.7296" ve 32° 49´ 49.9440".
Aladağ Sokak Uydu Haritası
Aladağ Sokak Yakınındakiler
Aladağ Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Aladağ Sokak Mesafe |
|---|---|
| Et Ve Balık Kurumu | 603 Metre |
| İbn-i Sina İlköğretim Okulu | 447 Metre |
| İbn-i Sina Ortaokulu | 447 Metre |
| Halı Saha | 512 Metre |
| Aral Sokak | 561 Metre |
| Torosdağı Sokak | 350 Metre |
| Torosdağı Sokak | 349 Metre |
| Nuri Gökçe Park İçi Yolu | 511 Metre |
| Sevgi Anaokulu | 388 Metre |
| Nuri Gökçe Parkı | 501 Metre |
| Etlik SO | 305 Metre |
| Etlik So | 305 Metre |
| 15 Nolu Açs/ap | 300 Metre |
| Gen. Dr. Tevfik Sağlam Caddesi | 538 Metre |
| Kiraz Sokak | 347 Metre |
| Kiraz Sokak | 345 Metre |
| Altıyol Sokak | 291 Metre |
| Altıyol Sokak | 286 Metre |
| Etlik Etüt Eğitim Merkez | 449 Metre |
| Etlik Sürücü Kursu | 462 Metre |
Aladağ Sokak haritasına en yakın yer Altıyol Sokak ile arası 286 metre olarak hesaplanmıştır.
Aladağ Sokak Posta Kodu 06020
Aladağ Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Yulgun Sokak | Ayvalı Mh. |
| 1669. Caddesi (1. Caddesi.) | Sancaktepe Mh. |
| Gata | Gata |
| Mehmet Akif Ersoy Cami | Yükseltepe Mh. |
| Hayat Koleji | Etlik Mh. |
| Barışyolu İlkokulu | |
| No:182 | |
| 1490. Sokak | Yayla Mh. |
| PTT-Yükseltepe | Şht. Kubilay Mh. |
| Nevzat Ceyhan Parkı | |
| 1581. Sokak | Sancaktepe Mh. |
| 35-37 | Etlik Mh. |
| 1412. Sokak | Yayla Mh. |
| Şehit Polis Ertuğrul Dönmez Parkı | Yayla Mh. |
| Şehit Astsubay Ali Çoban Esertepe SO | Esertepe Mh. |
| Çiçekli Sokak | |
| 1405. Sokak | Yayla Mh. |
| Sancaktepe Şelalesi | Sancaktepe Mh. |
| 1777. Sokak | Şht. Kubilay Mh. |
| Ayvalı Zeki Polat SO | Ayvalı Mh. |