Ayasofya Sokak Haritası
Ayasofya Sokak 41.432400 enlem ve 31.745880 boylamda yer almaktadır. Zonguldak Merkez ilçesine bağlıdır. Ayasofya Sokak haritası Zonguldak ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Ayasofya Sokak posta kodu 67600. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 61 metredir. Ayasofya Sokak GPS koordinatları 41° 25´ 56.6400" ve 31° 44´ 45.1680".
Ayasofya Sokak Uydu Haritası
Ayasofya Sokak Yakınındakiler
Ayasofya Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
Yer Adı | Ayasofya Sokak Mesafe |
---|---|
Lapis Sokak | 495 Metre |
Akça Sokak | 471 Metre |
Şebnem Sokak | 496 Metre |
Badem Sokak | 429 Metre |
Nadide Sokak | 408 Metre |
Yakup Tekcan Sokak | 477 Metre |
Sadık Sokak | 428 Metre |
Aydınlık Sokak | 359 Metre |
Kahraman Sokak | 328 Metre |
Uğur Mumcu Caddesi | 444 Metre |
Solmaz Sokak | 394 Metre |
Çetin Emeç Caddesi | 411 Metre |
PTT Otoparkı | 351 Metre |
Ocak Caddesi | 339 Metre |
Abdi İpekçi Caddesi | 390 Metre |
Çeşme Sokak | 211 Metre |
Pırlanta Sokak | 286 Metre |
Yaşam Polikliniği | 311 Metre |
Temiz Sokak | 215 Metre |
Bahriye Üçok Sokak | 315 Metre |
Ayasofya Sokak haritasına en yakın yer Çeşme Sokak ile arası 211 metre olarak hesaplanmıştır.
Ayasofya Sokak Posta Kodu 67600
Ayasofya Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
Yer Adı | Semt |
---|---|
Merkez Mahallesi | |
Kozlu 19 Mayıs 100. Yıl İlköğretim Okulu | 19 Mayıs Mh. |
Zonguldak Kozlu İlköğretim Okulu | 19 Mayıs Mh. |
Vali Tevfik Başakar İlköğretim Okulu | Taşbaca Mh. |
Ayasofya Sokak | Ayasofya Sokak |
Tumba Yeşil Cami | Taşbaca Mh. |
Tuğba Sokak | Merkez Mh. |
Esenköy Köyü Yolu | Esenköy Köyü/ Merkez |
Altındere Sokak | 19 Mayıs Mh. |
KARADAĞ APART ERKEK ÖĞRENCİ KONAKLAMA HİZMETLERİ | |
Gönen Sokak | 19 Mayıs Mh. |
19 Mayıs Merkez Cami | 19 Mayıs Mh. |
Özel Sarıbaşak Özel Eğitim Okulu | 19 Mayıs Mh. |
19 Mayıs Mahallesi | |
Taşbaca Mah Merkez Cami | Taşbaca Mh. |
Manyas Sokak | 19 Mayıs Mh. |
Ptt-ihsaniye Şubesi | İhsaniye Mh. |
Foça Sokak | Fatih Mh. |
Kırmızı Sokak | Kırmızı Sk |
İstasyon Sokak | 19 Mayıs Mh. |