Cevahir Sokak Haritası
Cevahir Sokak 40.910423 enlem ve 29.161911 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Orhantepe Mh. ve Kartal ilçesine bağlıdır. Cevahir Sokak haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Cevahir Sokak posta kodu 34865. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 27 metredir. Cevahir Sokak GPS koordinatları 40° 54´ 37.5228" ve 29° 9´ 42.8796".
Cevahir Sokak Uydu Haritası
Cevahir Sokak Yakınındakiler
Cevahir Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
Yer Adı | Cevahir Sokak Mesafe |
---|---|
Orhantepe Mahallesi Muhtarlığı | 397 Metre |
Sorgun Sokak | 434 Metre |
Zeytinlik Ulu Cami | 391 Metre |
Zeytinlik Ulu Cami | 391 Metre |
Şehit Hakan Kurban Caddesi | 544 Metre |
Çakabey İlköğretim Okulu | 400 Metre |
Özel Asrın Sürücü Kursu | 345 Metre |
Ebru Sokak | 302 Metre |
Tamirhane Sokak | 302 Metre |
Sevilen Sokak | 350 Metre |
Sevil Sokak | 340 Metre |
Bebek Sokak | 344 Metre |
Kartal Cevizli Merkez Cami | 280 Metre |
Cami Sokak | 268 Metre |
Eşref Sokak | 334 Metre |
Bebek Sokak | 334 Metre |
ULUSAL İNSAN KAYNAKLARI DENİZCİLİK VE ACENTELİK HİZMETLERİ LTD. ŞTİ. | 380 Metre |
Şehname Sokak | 255 Metre |
Cihan Sokak | 244 Metre |
Cihan Sokak | 237 Metre |
Cevahir Sokak haritasına en yakın yer Cihan Sokak ile arası 237 metre olarak hesaplanmıştır.
Cevahir Sokak Posta Kodu 34865
Cevahir Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
Yer Adı | Semt |
---|---|
Cebeci Sokak | |
Cevahir Sokak | |
Şehit Semih Balaban Sokak | |
Vildan Sokak | |
İstanbul Devlet Opera Ve Balesi Müdürlüğü | |
Şehit Ahmet Güvenç Sokak | |
Orhantepe So | Orhantepe Mh. |
İrem Sokak | |
Trabzon Sokak | |
Itır Sokak | Orhantepe Mh. |
Rize Sokak | Cevizli Mh. |
Pırıltı Sokak | Cevizli Mh. |
Sabiha Gökçen Anadolu Kız Meslek Lisesi | Orhantepe Mh. |
Pamukspor Tesisleri | Cevizli Mh. |
Maltepe Üniversitesi Maltepe Kampüsü | Orhantepe Mh. |
CarrefourSA | Cevizli Mh. |
Malatya Sokak | |
Gülistan Parkı | Yukarı Mh. |
Marmara Üniversitesi Özcan Sabancı Sağlık Eğitim Fakültesi | |
Mehmet Akif Cami | Cevizli Mh. |