Dicle Caddesi Haritası
Dicle Caddesi 40.992905 enlem ve 29.132891 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Ataşehir Atatürk Mh. ve Ataşehir ilçesine bağlıdır. Dicle Caddesi haritası Istanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Dicle Caddesi posta kodu 34758. Dicle Caddesi GPS koordinatları 40° 59´ 34.4580" ve 29° 7´ 58.4076".
Dicle Caddesi Uydu Haritası
Dicle Caddesi Yakınındakiler
Dicle Caddesi haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
Yer Adı | Dicle Caddesi Mesafe |
---|---|
Migros MMM - Ataşehir Şubesi | 505 Metre |
Çitlembik Caddesi | 586 Metre |
Turgut Özal Bulvarı | 492 Metre |
Ataşehir | 475 Metre |
D:7-8 | 475 Metre |
D:11 | 475 Metre |
Turgut Özal Bulvarı | 471 Metre |
Ataşehir Bulvarı | 443 Metre |
Gardenya Plaza | 446 Metre |
Ataşehir İdeal Eğitim Danışmanlık & Yazılım | 436 Metre |
3/13 | 428 Metre |
Ese Active Club | 427 Metre |
İett Gardenya Durağı | 425 Metre |
İETT Gardenya Durağı | 421 Metre |
Gardenya - 2 Plaza | 413 Metre |
7/1 | 404 Metre |
D.18 | 401 Metre |
Ataşehir Esatpaşa Ticaret Meslek Lisesi | 399 Metre |
No:58 | 399 Metre |
Doğa Koleji | 382 Metre |
Dicle Caddesi haritasına en yakın yer Doğa Koleji ile arası 382 metre olarak hesaplanmıştır.
Dicle Caddesi Posta Kodu 34758
Dicle Caddesi ile aynı posta kodu olan yerler:
Yer Adı | Semt |
---|---|
3070. Sokak | Mustafa Kemal Mh. |
2. Caddesi | Ataşehir Atatürk Mh. |
61. Sokak | Ataşehir Ferhat Paşa Mh. |
Sanayi Manolya Sokak (Bostancı Oto Sanayi Sitesi) | İçerenköy Mh. |
İmar İskan Caddesi | Yeni Çamlıca Mh. |
30-2 | Dudullu Organize Sanayi Bölgesi |
Ali İhsan Hayırlıoğlu İlköğretim Okulu | Yenişehir Mh. |
1. Dere Sokak | İçerenköy Mh. |
36-1 | |
Kemal Paşa Sokak | İçerenköy Mh. |
İETT Yeşil Yamaç Durağı | Mevlana Mh. |
Değirmen Yolu Caddesi (Bostancı Oto Sanayi Sitesi) | İçerenköy Mh. |
Park | Ataşehir Atatürk Mh. |
Çamlık Mahallesi | Çamlık Mh. |
Kargı Sokak | Yeni Çamlıca Mh. |
Gülnur Sokak (Çeşme Sokak.) | Gülnur Sokak (Çeşme Sk.) |
3/13 | Dudullu Osb |
Bilgi Sokak | |
Yenişehir Merkez Cami | |
Sülün Caddesi |