Hilmi Çayıroğlu Sokak Haritası
Hilmi Çayıroğlu Sokak 39.848980 enlem ve 32.814789 boylamda yer almaktadır. Çankaya ilçesine bağlıdır. Hilmi Çayıroğlu Sokak haritası Ankara ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Hilmi Çayıroğlu Sokak posta kodu 06450. Hilmi Çayıroğlu Sokak GPS koordinatları 39° 50´ 56.3280" ve 32° 48´ 53.2404".
Hilmi Çayıroğlu Sokak Uydu Haritası
Hilmi Çayıroğlu Sokak Yakınındakiler
Hilmi Çayıroğlu Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
Yer Adı | Hilmi Çayıroğlu Sokak Mesafe |
---|---|
Çamlık Sitesi | 344 Metre |
Atatürk Sitesi | 423 Metre |
Zekai Apaydın Sokak | 426 Metre |
Doruk Sitesi | 273 Metre |
Eşref Özant Sokak | 361 Metre |
Sabri Kılınç Sokak | 193 Metre |
Atatürk Sitesi Parkı | 169 Metre |
Atatürk Sitesi Parkı | 169 Metre |
Atatürk Sitesi Park İçi Yolu | 161 Metre |
Atatürk Sitesi Park İçi yolu | 155 Metre |
Hacı Mustafa Beynam Sokak | 127 Metre |
Hacı Mustafa Beynam Sokak | 124 Metre |
Şemsettin Bayramoğlu Sokak | 475 Metre |
Ö. Mümtaz Tanbi Sokak | 131 Metre |
Suriye Büyükelçiliği | 367 Metre |
Hayri Çeçen Sokak | 89 Metre |
Hayri Çeçen Sokak | 85 Metre |
Ali Fuat Cebesoy Sokak | 173 Metre |
Ali Fuat Cebesoy Sokak | 175 Metre |
Şemsettin Bayramoğlu Sokak (Ayhan Işık Sokak.) | 361 Metre |
Hilmi Çayıroğlu Sokak haritasına en yakın yer Hayri Çeçen Sokak ile arası 85 metre olarak hesaplanmıştır.
Hilmi Çayıroğlu Sokak Posta Kodu 06450
Hilmi Çayıroğlu Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
Yer Adı | Semt |
---|---|
767. Sokak | |
Pınarbaşı Cami | |
Yılmaz Çolpan-2 Sokak | Oran Mh. |
9 A | |
828. Sokak | |
Mng Sitesi | Çankaya |
İzciler İlköğretim Okulu | Keklik Pınarı Mh. |
Dikmen Zabıta Karakol Amirliği | |
OSMAN TEMİZ | ÇANKAYA |
Üçyıldiz Sitesi | |
Beykent Sitesi | |
Çetin Temizel Özelders & Eğitim Danışmanlık Merkezi | Aydınlar Mh. |
ASKİ Dikmen Tahsilat Şubesi | |
Rıfat Börekçi Cami | |
Moğolistan Büyükelçiliği | |
576. Sokak | |
631. Sokak | |
Suraya Dans Okulu | Oran Mh. |
Çankaya 4 Nolu Aile Sağlığı Merkez | İlkadım Mh. |
891. Caddesi | Keklik Pınarı Mh. |