İett Yarım Burgaz Durağı Haritası
İett Yarım Burgaz Durağı 41.059055 enlem ve 28.753448 boylamda yer almaktadır. Küçükçekmece ilçesine bağlıdır. İett Yarım Burgaz Durağı haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. İett Yarım Burgaz Durağı posta kodu 34303. İett Yarım Burgaz Durağı GPS koordinatları 41° 3´ 32.5980" ve 28° 45´ 12.4128".
İett Yarım Burgaz Durağı Uydu Haritası
İett Yarım Burgaz Durağı Yakınındakiler
İett Yarım Burgaz Durağı haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
Yer Adı | İett Yarım Burgaz Durağı Mesafe |
---|---|
Fabrikalar Caddesi | 489 Metre |
2401. Sokak | 464 Metre |
Ptt-altınşehir Şubesi | 394 Metre |
Ptt-altınşehir Şubesi | 394 Metre |
İETT Okul Durağı | 409 Metre |
Yarımburgaz So | 394 Metre |
Altınşehir Eczanesi | 409 Metre |
Altınşehir Eczanesi | 409 Metre |
Altınşehir SO | 388 Metre |
İETT K. Çekmece Gölü Durağı | 422 Metre |
İett K. Çekmece Gölü Durağı | 422 Metre |
Altınşehir İlköğretim Okulu | 388 Metre |
Özel Minik Panda Anaokulu | 388 Metre |
Okul Sokak | 386 Metre |
Bayır Sokak | 429 Metre |
Karaca Sokak | 371 Metre |
Karaca Sokak | 401 Metre |
Yasemin Sokak | 312 Metre |
İETT Yarımburgaz Yolu Durağı | 319 Metre |
Ozan Sokak | 242 Metre |
İett Yarım Burgaz Durağı haritasına en yakın yer Ozan Sokak ile arası 242 metre olarak hesaplanmıştır.
İett Yarım Burgaz Durağı Posta Kodu 34303
İett Yarım Burgaz Durağı ile aynı posta kodu olan yerler:
Yer Adı | Semt |
---|---|
Halkalı Rehberlik Ve Araştırma Merkez | |
Bezirganbahçe İlköğretim Okulu | İstasyon Mh. |
Alarko Sitesi | |
Sardunya Sokak | Halkalı Merkez Mh. |
Gençosman Sokak | |
Şehit Ahmet Güven Sokak | Halkalı Merkez Mh. |
Halkalı İbadullah Cami | |
Güleç Sokak | |
Öztürk Sokak | Atatürk Mh. |
Küçükçekmece İkitelli Cemevi | Atatürk Mh. |
Hurma Sokak | |
Kuşçu Sokak | Halkalı Merkez Mh. |
Evren Sokak | |
Umut Sokak | |
Arzu Sokak | Halkalı Merkez Mh. |
Dolunay Sokak | Halkalı Merkez Mh. |
Tığılay Caddesi | |
Kırmızı Gül Sokak | |
Alkaya Sokak | Halkalı Merkez Mh. |
Rıfat Ilgaz Caddesi | İstasyon Mh. |