İmam Hatip Lisesi Haritası
İmam Hatip Lisesi 36.366543 enlem ve 33.947388 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Yeni Mh. ve Silifke ilçesine bağlıdır. İmam Hatip Lisesi haritası Mersin ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. İmam Hatip Lisesi posta kodu 33900. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 26 metredir. İmam Hatip Lisesi GPS koordinatları 36° 21´ 59.5548" ve 33° 56´ 50.5968".
İmam Hatip Lisesi Uydu Haritası
İmam Hatip Lisesi Yakınındakiler
İmam Hatip Lisesi haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
Yer Adı | İmam Hatip Lisesi Mesafe |
---|---|
372. Sokak | 385 Metre |
382. Sokak | 477 Metre |
384. Sokak | 456 Metre |
384. Sokak | 430 Metre |
405. Sokak | 372 Metre |
Akdeniz Çocuk Bahçesi | 511 Metre |
Yeni Mahalle Cami | 469 Metre |
Yeni Mahalle Muhtarlığı | 482 Metre |
386. Sokak | 443 Metre |
75. Yıl İlköğretim Okulu | 249 Metre |
364. Sokak | 320 Metre |
429. Sokak | 548 Metre |
388. Sokak | 548 Metre |
75. Yıl İlköğretim Okulu | 218 Metre |
Silifke Ticaret Meslek Lisesi | 156 Metre |
Ulubey Anadolu Lisesi | 156 Metre |
Endüstri Meslek Lisesi | 115 Metre |
Silifke Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi | 115 Metre |
403. Sokak | 159 Metre |
403. Sokak | 156 Metre |
İmam Hatip Lisesi haritasına en yakın yer Endüstri Meslek Lisesi ile arası 115 metre olarak hesaplanmıştır.
İmam Hatip Lisesi Posta Kodu 33900
İmam Hatip Lisesi ile aynı posta kodu olan yerler:
Yer Adı | Semt |
---|---|
Roma Tapınağı Müzesi | Saray Mh. |
483. Sokak | Kum Mh. |
Park | Kum Mh. |
Abdi İpekçi Caddesi | Reşadiye Mh. |
124 Nolu Sokak | Yeni Mh. (Taşucu Bucağı) |
Çamlıca Köyü | Çamlıca Köyü |
199. Sokak | Taşucu Belediyesi |
Göksu Parkı | |
494. Sokak | Kum Mh. |
Tevfik Fikret Caddesi | Yeni Mh. |
370. Sokak | Kum Mh. |
Sümbül Sokak | Taşucu Belediyesi |
Silifke Tapu Sicil Müdürlüğü | Saray Mh. |
Otobüs Durağı | Toros Mh. |
485. Sokak | Kum Mh. |
Göksu Caddesi | Göksu Mh. |
377. Sokak | Kum Mh. |
Cumhuriyet İlköğretim Okulu | Saray Mh. |
Uşakpınarı Köyü | Uşakpınarı Köyü |
Özkan Sahil Siteleri | Taşucu Belediyesi |