Kayacık Sokak Haritası
Kayacık Sokak 40.781052 enlem ve 29.922573 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Tüysüzler Mh. ve İzmit ilçesine bağlıdır. Kayacık Sokak haritası Kocaeli ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Kayacık Sokak posta kodu 41000. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 159 metredir. Kayacık Sokak GPS koordinatları 40° 46´ 51.7872" ve 29° 55´ 21.2628".
Kayacık Sokak Uydu Haritası
Kayacık Sokak Yakınındakiler
Kayacık Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
Yer Adı | Kayacık Sokak Mesafe |
---|---|
Yeni Sokak | 557 Metre |
Yeni Sokak | 561 Metre |
Öğretmen Erkan Aydın İlköğretim Okulu | 497 Metre |
Öğretmen Erkan Aydın İlköğretim Okulu | 497 Metre |
Otobüs Durağı | 494 Metre |
Efe Sokak | 484 Metre |
Eflatun Cem Güney Sokak (Erenler Sokak.) | 517 Metre |
Efecan Sokak | 529 Metre |
Efe Sokak | 454 Metre |
Efecan Sokak | 489 Metre |
Cafer Sokak | 463 Metre |
Beyhan Sokak | 465 Metre |
Can Duygu Sokak | 357 Metre |
Can Duygu Sokak | 357 Metre |
Esra Sokak | 320 Metre |
Levent Sokak | 412 Metre |
Levent Sokak | 412 Metre |
Esra Sokak (Tepe Sokak.) | 297 Metre |
Murat Çobanoğlu Sokak | 227 Metre |
Egemen Sokak | 203 Metre |
Kayacık Sokak haritasına en yakın yer Egemen Sokak ile arası 203 metre olarak hesaplanmıştır.
Kayacık Sokak Posta Kodu 41000
Kayacık Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
Yer Adı | Semt |
---|---|
Tınaztepe Caddesi | Fatih Mh. |
Beşevler Caddesi | Soğuksu Mh. |
3. Sokak | Doğan Mh. |
Yıldırımlar Sokak (1. Yıldırım Sokak.) | Bekirdere Mh. |
Şifa Caddesi | Ayazma Mh. |
Aziziye Sokak | Kozluk Mh. |
Çakabey İlköğretim Okulu | |
Sanayi Caddesi | Sepetlipınar Mh. |
Karadeniz Sokak | Mersincik Mh. |
Akın Sokak | Yenişehir Mh. |
Nazlı Sokak | 17 Ağustos Mh. |
Subaşı Sokak | Balaban Köyü |
29. Sokak | Akmeşe Atatürk Mh. |
Adaletli Sokak | Konak Mh. |
Güleç Sokak | Malta Mh. |
Gülay Sokak (Çağlayan Sokak Sokak.) | İbnisina Mh. |
Fikir Sokak | Mersincik Mh. |
Abide Sokak | Döngel Mh. |
Şahin Sokak | Gaziler Mh. |
Güvenlik Caddesi (Cihan Sokak.) | İbnisina Mh. |