Nükte Sözen İlkokulu Haritası




















Leaflet | © OpenStreetMap
Nükte Sözen İlkokulu 41.036850 enlem ve 29.161320 boylamda yer almaktadır. Çekmeköy ilçesine bağlıdır. Nükte Sözen İlkokulu haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Nükte Sözen İlkokulu posta kodu 34782. Nükte Sözen İlkokulu GPS koordinatları 41° 2´ 12.6600" ve 29° 9´ 40.7520".
Nükte Sözen İlkokulu Uydu Haritası
Nükte Sözen İlkokulu Yakınındakiler
Nükte Sözen İlkokulu haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
Yer Adı | Nükte Sözen İlkokulu Mesafe |
---|---|
İETT Huzur Mahallesi Durağı | 328 Metre |
İett Huzur Mahallesi Durağı | 328 Metre |
Bora Sokak | 384 Metre |
Bora Sokak | 384 Metre |
Tayfun Sokak | 380 Metre |
Fitre Sokak | 354 Metre |
Zekat Sokak | 355 Metre |
Kınalı Sokak | 339 Metre |
Keklik Sokak | 341 Metre |
Şile Otoyolu Yanyolu | 161 Metre |
Çekmeköy İkçe Milli Eğitim Müdürlüğü | 44 Metre |
İETT Nükte Sözen İlköğretim Okulu Durağı | 19 Metre |
Nilay Sokak | 31 Metre |
Çekmeköy Özel Bilfen Anaokulu | 70 Metre |
Çekmeköy Özel Bilfen Anaokulu | 70 Metre |
Salih Sokak | 175 Metre |
Keban Sokak | 153 Metre |
Güçlü Sokak | 184 Metre |
İklim Sokak | 276 Metre |
Lale Sokak | 391 Metre |
Nükte Sözen İlkokulu haritasına en yakın yer İETT Nükte Sözen İlköğretim Okulu Durağı ile arası 19 metre olarak hesaplanmıştır.
Nükte Sözen İlkokulu Posta Kodu 34782
Nükte Sözen İlkokulu ile aynı posta kodu olan yerler:
Yer Adı | Semt |
---|---|
Şener Sokak | |
Sabiha Hamdi Türkay İlkokulu | |
Dilber Sokak | |
İETT Erciyes Sokak. Durağı | Mehmet Akif Ersoy Mh. |
Durmuşoğlu Sokak | Merkez Mh. |
Erciyes Sokak | Mimar Sinan Mh. |
Kıvrımlı Sokak | Dudullu Organize Sanayi Bölgesi |
Hekim Konakları | Polonez Köyü |
İETT Pazaryeri Durağı | Çamlık Mh. |
Sinpaş Yolu | |
İETT Kültür Sokak. Durağı | Mimar Sinan Mh. |
Gürbüz Sokak | Hamidiye Mh. |
Gülseren Sokak | |
Bilge Sokak | |
Üsküdar 18. Noterliği | Mehmet Akif Ersoy Mh. |
Yaşar Doğu Parkı | |
Vezir Sokağı | |
Nursel Sokak | |
Seher Sokak | Mehmet Akif Ersoy Mh. |
Köy içi |