Özel Özgün Dershanesi Haritası
Özel Özgün Dershanesi 37.916008 enlem ve 28.330509 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Turan Mh. ve Nazilli ilçesine bağlıdır. Özel Özgün Dershanesi haritası Aydın ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Özel Özgün Dershanesi posta kodu 09800. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 94 metredir. Özel Özgün Dershanesi GPS koordinatları 37° 54´ 57.6288" ve 28° 19´ 49.8324".
Özel Özgün Dershanesi Uydu Haritası
Özel Özgün Dershanesi Yakınındakiler
Özel Özgün Dershanesi haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
Yer Adı | Özel Özgün Dershanesi Mesafe |
---|---|
1001. Sokak | 579 Metre |
1001. Sokak | 578 Metre |
Nazilli Belediyesi | 516 Metre |
Belediye Kültür Merkezi | 558 Metre |
No:21 | 485 Metre |
107. Sokak | 558 Metre |
Nazilli İşkur | 482 Metre |
Hürriyet Caddesi | 518 Metre |
139. Sokak | 468 Metre |
Beş Eylül İlköğretim Okulu | 507 Metre |
312. Sokak | 440 Metre |
Nazilli Halk Kütüphane | 493 Metre |
314. Sokak | 415 Metre |
137. Sokak | 415 Metre |
Kütüphane | 491 Metre |
Türkocağı Caddesi | 519 Metre |
135. Sokak | 392 Metre |
Amerikan Kültür Derneği Dil Okulları | 386 Metre |
Altıntaş Mahallesi | 359 Metre |
143. Sokak | 354 Metre |
Özel Özgün Dershanesi haritasına en yakın yer 143. Sokak ile arası 354 metre olarak hesaplanmıştır.
Özel Özgün Dershanesi Posta Kodu 09800
Özel Özgün Dershanesi ile aynı posta kodu olan yerler:
Yer Adı | Semt |
---|---|
Şehit Mustafa Arslan Bulvarı (500. Sokak.) | Şehit Mustafa Arslan Bulvarı (500. Sk.) |
112. Sokak | Yıldıztepe Mh. |
Nahit Menteşe Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi | |
1050. Sokak | Karaçay Mh. |
278. Sokak | Cumhuriyet Mh. |
Park | Yıldıztepe Mh. |
89. Sokak | |
502. Sokak | |
1263. Sokak | Prof. Muammer Aksoy Mh. |
Reşat Sokak | |
74. Sokak | Yeni Mh. |
1001. Sokak | Karaçay Mh. |
22/2. Sokak | |
659. Sokak | Pınarbaşı Mh. |
41. Sokak | |
63. Sokak | Aydoğdu Mh. |
Anadolu Lisesi | Turan Mh. |
Çıraklık Okulu | Yeni Sanayi Mh. |
226. Sokak | Şirinevler Mh. |
Şehir Stadyumu Ve Spor Tesisleri | Kurtuluş Mh. |