R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu Haritası

R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu 40.274239 enlem ve 29.103077 boylamda yer almaktadır. Osmangazi ilçesine bağlıdır. R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu haritası Bursa ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu posta kodu 16010. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 117 metredir. R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu GPS koordinatları 40° 16´ 27.2604" ve 29° 6´ 11.0772".

R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu Uydu Haritası

R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu Yakınındakiler

R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu haritasına mesafe olarak en yakın yerler:

Yer AdıR. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu Mesafe
432. Sokak366 Metre
432. Sokak356 Metre
429. Sokak313 Metre
436. Sokak226 Metre
Karaca Sokak477 Metre
Karaca Sokak477 Metre
440. Sokak210 Metre
Panayır Caddesi267 Metre
İbrahim Ürgün Parkı290 Metre
İbrahim Ürgün Parkı289 Metre
436. Sokak208 Metre
Panayır Caddesi265 Metre
495. Sokak522 Metre
443. Sokak178 Metre
439. Sokak (430. Sokak.)177 Metre
444. Sokak281 Metre
444. Sokak275 Metre
443. Sokak149 Metre
İsmet Kutluay Parkı308 Metre
438. Sokak (443. Sokak.)134 Metre

R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu haritasına en yakın yer 438. Sokak (443. Sokak.) ile arası 134 metre olarak hesaplanmıştır.

R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu Posta Kodu 16010

R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu ile aynı posta kodu olan yerler:

Yer AdıSemt
Tahtakale MahallesiTahtakale Mh.
Gümüşçeken CaddesiGümüşçeken Cd
Alim SokakGeçit Mh.
Manolya SokakFatih Mh.
6. Uçak Sokak
Ulucami CaddesiUlucami Cd
4. Afacan SokakSoğanlı Mh.
Göle SokakEmek
1. Alaşar CaddesiAlaşarköy Mh.
Fatih Sultan Mehmet CaddesiEmek
İkeaAlaşarköy Mh.
Balmumcu SokakAlipaşa Mh.
Papatya SokakPapatya Sk
Kurtuluş CaddesiDavutdede Mh.
1. Gedik SokakGeçit Mh.
Bayöz SokakSoğanlı Mh.
6. Gür SokakFatih Mh.
Bilge SokakSıracevizler Mh.
Seven SokakYeşilova Mh.
5. Bayır SokakBaşaran Mh.

R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu haritasına link verebilirsiniz;


R. Tarık Çevikel İlköğretim Okulu Haritası

Yorumunuzu Paylaşın