Sanatkar Caddesi Haritası
Sanatkar Caddesi 39.949738 enlem ve 32.856754 boylamda yer almaktadır. Altındağ ilçesine bağlıdır. Sanatkar Caddesi haritası Ankara ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Sanatkar Caddesi posta kodu 06830. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 861 metredir. Sanatkar Caddesi GPS koordinatları 39° 56´ 59.0568" ve 32° 51´ 24.3144".
Sanatkar Caddesi Uydu Haritası
Sanatkar Caddesi Yakınındakiler
Sanatkar Caddesi haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
Yer Adı | Sanatkar Caddesi Mesafe |
---|---|
Çiçek Sokak | 336 Metre |
Yıldırım Beyazıt Üniversitesi | 326 Metre |
Yıldırım Beyazıt Üniversitesi | 324 Metre |
Yıldırım Beyazıt Üniversitesi | 324 Metre |
Yıldırım Beyazıt Üniv. Rektörlüğü Ek Hizmet Binası | 318 Metre |
Yelpaze Sokak | 336 Metre |
Çankırı Caddesi | 333 Metre |
Fazıl Ahmet Paşa Çocuk Park İçi Yolu | 519 Metre |
Fazıl Ahmet Paşa Çocuk Park İçi Yolu | 520 Metre |
Ulucak Sokak | 381 Metre |
Ulucak Sokak | 379 Metre |
Beştepeler Sokak | 303 Metre |
Fazıl Ahmet Paşa Çocuk Parkı | 501 Metre |
Beştepeler Sokak | 300 Metre |
Ankara Valiliği İl Özel İdare Müdürlüğü | 288 Metre |
Yanıkses Sokak | 318 Metre |
Çelik Caddesi | 479 Metre |
Yahya Galip Kargi İlköğretim Okulu | 339 Metre |
Bayrak Sokak | 262 Metre |
Bayrak Sokak | 263 Metre |
Sanatkar Caddesi haritasına en yakın yer Bayrak Sokak ile arası 262 metre olarak hesaplanmıştır.
Sanatkar Caddesi Posta Kodu 06830
Sanatkar Caddesi ile aynı posta kodu olan yerler:
Yer Adı | Semt |
---|---|
1322. Sokak | |
287. Sokak | |
Gözcü Sokak | Gözcü Sokak |
Avcı Sokak | İncek Mh. |
Gölpark Sitesi | |
Mercan Sokak | |
784. Sokak | Karşıyaka Mh. |
243. Sokak | Gaziosmanpaşa Mh. |
Site | |
284. Sokak (150. Sokak.) | Bahçelievler Mh. |
Anadolu İmam Hatip Lisesi | |
1054. Caddesi (41. Caddesi.) | Şehit Cengiz Karaca Mh. |
722. Sokak | Yıldızevler Mh. |
13. Sokak | |
Gölbaşı Haymana Yolu | Ballıkpınar Mh. |
1656. Sokak | |
411. Sokak | Karşıyaka Mh. |
907. Sokak | Eymir Mh. |
Örencik Köyü Cami | Örencik Mh. |
Yan Sokak | Hacettepe Mh. |