Uzun Çınar Sokak Haritası
Leaflet | © OpenStreetMap
Uzun Çınar Sokak 41.190872 enlem ve 29.051508 boylamda yer almaktadır. Sarıyer ilçesine bağlıdır. Uzun Çınar Sokak haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Uzun Çınar Sokak posta kodu 34450. Uzun Çınar Sokak GPS koordinatları 41° 11´ 27.1392" ve 29° 3´ 5.4288".
Uzun Çınar Sokak Uydu Haritası
Uzun Çınar Sokak Yakınındakiler
Uzun Çınar Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Uzun Çınar Sokak Mesafe |
|---|---|
| Acar Caddesi | 477 Metre |
| Doğa Koleji | 426 Metre |
| Acarlar Boğaziçi Koru Evleri, | 418 Metre |
| Demir Sokak | 323 Metre |
| Sarıyer Doğa Koleji | 399 Metre |
| Yediveren Sokak | 338 Metre |
| Kolej | 350 Metre |
| Arif Sokak | 230 Metre |
| İETT Kolej Durağı | 317 Metre |
| Rumeli Fener Yolu | 146 Metre |
| Tuğcu Sokak | 230 Metre |
| Rumeli Feneri Caddesi | 60 Metre |
| Göçmen Sokak | 31 Metre |
| Bakıcı Sokak | 289 Metre |
| Fulya Caddesi (Acarlar Sitesi) | 496 Metre |
| Fulya Caddesi | 490 Metre |
| Karabayır Sokak | 51 Metre |
| Ladin Caddesi | 370 Metre |
| Gün Sokak | 87 Metre |
| Fulya Caddesi | 392 Metre |
Uzun Çınar Sokak haritasına en yakın yer Göçmen Sokak ile arası 31 metre olarak hesaplanmıştır.
Uzun Çınar Sokak Posta Kodu 34450
Uzun Çınar Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Mefkure Sokak | |
| Atatürk Anıtı | Kumköy Köyü |
| Mersinli Ahmet Eğitim Komp. Spor Tesisleri | |
| Ayça Sokak | Demirci Köyü |
| Tatlıpınar Sokak | Gümüşdere Köyü |
| Çarmıklı Demirciköy Evleri | Demirci Köyü |
| Havantepe Hacı Osman Dinek Çocuk Parkı | |
| Topçu Karakol Sokak | Büyükdere Mh. |
| Piramit Sokak | |
| Gürgen Çıkmazı | Bahçeköy Yeni Mh. |
| Zekeriya Köy Yolu Alt Sokak | Maden Mh. |
| Mimar Sinan Üniversitesi Araştırma Merkez | Gümüşdere Mh. |
| Yunus Emre Caddesi | |
| Kilise | Yeni Mh. |
| Köy Yolu Durağı | Kısırkaya Köyü |
| Kumsal Arkası Sokak | |
| Ağır Topçu Sokak | |
| Uzun Çınar Sokak | Zekeriyaköy Köyü |
| Şen Sokak | Kocataş Mh. |
| Sarıyer Öğretmenevi |