1708. Sokak Haritası
Leaflet | © OpenStreetMap
1708. Sokak 39.746807 enlem ve 32.751999 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Hacıhasan Mh. ve Gölbaşı ilçesine bağlıdır. 1708. Sokak haritası Ankara ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 1708. Sokak posta kodu 06830. 1708. Sokak GPS koordinatları 39° 44´ 48.5052" ve 32° 45´ 7.1964".
1708. Sokak Uydu Haritası
1708. Sokak Yakınındakiler
1708. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 1708. Sokak Mesafe |
|---|---|
| 1718. Sokak | 456 Metre |
| 1718. Sokak | 456 Metre |
| Hacı Hasan Köyü Cami | 413 Metre |
| 3. Caddesi | 388 Metre |
| Hacı Hasan Köyü Cami | 401 Metre |
| 1717. Sokak | 349 Metre |
| 9. Sokak | 346 Metre |
| Hacı Hasan Köyü Muhtarlığı | 368 Metre |
| Hacı Hasan Köyü Muhtarlığı | 366 Metre |
| Hilmiyet Caddesi | 330 Metre |
| Hacı Hasan İlköğretim Okulu | 289 Metre |
| Hacı Hasan İlköğretim Okulu | 289 Metre |
| 1711. Sokak | 252 Metre |
| 1712. Sokak | 232 Metre |
| 1716. Sokak | 230 Metre |
| 1709. Sokak | 155 Metre |
| 1715. Sokak | 155 Metre |
| 2. Caddesi | 152 Metre |
| 1715. Sokak | 152 Metre |
| 1709. Caddesi | 152 Metre |
1708. Sokak haritasına en yakın yer 2. Caddesi ile arası 152 metre olarak hesaplanmıştır.
1708. Sokak Posta Kodu 06830
1708. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| 328. Sokak | Karşıyaka Mh. |
| 9. Sokak (Elit Sitesi (S.S. Şen Ballıkpınar Konut Yapı Koop)) | Ballıkpınar Mh. |
| Hacı Hasan İlköğretim Okulu | Hacıhasan Mh. |
| Ahlatlıbel Kavşağı | |
| 9. Sokak (Atakent Sitesi) | Kızılcaşar Mh. |
| 317. Sokak | Bahçelievler Mh. |
| 952. Sokak | |
| 1706. Sokak | Hacıhasan Mh. |
| 374. Sokak | |
| Nilüfer Sokak | |
| Ahi Evran Parkı | Karşıyaka Mh. |
| Yedi Göller Caddesi | |
| Eymir Mahallesi Muhtarlığı | |
| 691. Sokak | Karşıyaka Mh. |
| 398. Sokak | Gaziosmanpaşa Mh. |
| 6. Sokak (Atakent Sitesi) | Kızılcaşar Mh. |
| 735/5. Sokak (33. Sokak.) | Atilla Mh. |
| Şehit İdris Yılmaz Caddesi | Hürel Mh. |
| 548. Sokak | Karşıyaka Mh. |
| Energy | Merkez Mh. |