Park Haritası
Park 39.937042 enlem ve 32.919884 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Karaağaç Mh. ve Mamak ilçesine bağlıdır. Park haritası Ankara ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Park posta kodu 06260. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 992 metredir. Park GPS koordinatları 39° 56´ 13.3512" ve 32° 55´ 11.5824".
Park Uydu Haritası
Park Yakınındakiler
Park haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Park Mesafe |
|---|---|
| 208. Sokak | 486 Metre |
| Şeyh Şamil Caddesi | 349 Metre |
| Karaağaç Merkez Cami | 267 Metre |
| 258/2. Sokak (94. Sokak.) | 207 Metre |
| 211/2. Sokak (27. Sokak.) | 540 Metre |
| Ankara Eğitim Sevenler Derneği Mamak Okuma Salonu | 323 Metre |
| 211/2. Sokak | 514 Metre |
| 209. Sokak | 307 Metre |
| 209. Sokak | 300 Metre |
| Altıağaç Cami | 314 Metre |
| Altıağaç Mahallesi Muhtarlığı | 221 Metre |
| Altıağaç Mahallesi Muhtarlığı | 221 Metre |
| 215. Sokak | 290 Metre |
| 255/1. Sokak | 173 Metre |
| 215. Sokak | 284 Metre |
| 252/2. Sokak (86. Sokak.) | 145 Metre |
| 211/4. Sokak | 355 Metre |
| 211/4. Sokak (37. Sokak.) | 354 Metre |
| Altıağaç Melih Gökçek Cami | 302 Metre |
| Altıağaç Melih Gökçek Cami | 302 Metre |
Park haritasına en yakın yer 252/2. Sokak (86. Sokak.) ile arası 145 metre olarak hesaplanmıştır.
Park Posta Kodu 06260
Park ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| 227/2. Sokak | |
| Halk Eğitim Merkezi | |
| Emirler Sokak (106. Sokak.) | Bahçeleriçi Mh. |
| 15. Sokak | |
| 91. Sokak | |
| Makina Kimya | |
| 255. Sokak | 255. Sk |
| 178. Caddesi (2. Caddesi.) | 178. Caddesi (2. Cd.) |
| 1545/6. Sokak (5. Sokak.) | PTT Evleri Mh. |
| 222/4. Sokak (42. Sokak.) | Altıağaç Mh. |
| 211/2. Sokak (27. Sokak.) | Altıağaç Mh. |
| 215. Sokak | Altıağaç Mh. |
| 276. Sokak | |
| 1272. Sokak (28. Sokak.) | Derbent Mh. |
| Ankara İli Mamak İlçesi Muhtarlar Drn. | |
| Ahmet Akbaş Caddesi | Harman Mh. |
| 107. Sokak | Harman Mh. |
| No:79 | |
| Mamak Kaymakamlığı Sosyal Yardımlaşma Vakfı | |
| 89. Sokak | Karaağaç Mh. |